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更新时间：2026-02-08 05:54:57 浏览： 次
绘本是最适合婴幼儿多一些亮晶晶的东西，他们的脑子里会多几个问号，他们的脸上会多几丝笑容，他们的举手投足会多几分雅致，他们的内心会少一些浮华……更重要的是，多年以后，当他们回忆起和爸爸妈妈、老师一起读绘本的时刻，一丝愉悦会从心底伸起，温暖他们的整个胸怀和生命！
好的绘本，图画发挥着强大的功能，文字部分的创作比较诗歌化，有的像奇幻的童话诗，有的像叙事散文诗。经常为宝宝读着富有诗意与想象力的语言，可以帮助宝宝学习母语。特别是对于2岁~5岁之间的宝宝，很有帮助。
绘本是美丽的，展示着不同艺术家的风格及艺术追求。虽然简单，却堪称“完美”。
有人也许会说，那宝宝们能看“懂”吗？其实，只要宝宝喜欢、着迷，对美好艺术发自内心地喜爱，这就足够了。
宝宝的智能发展是多元化的，不仅限于语言和数学逻辑，还包括空间、音乐、肢体、人际交往、内省、自然观察。研究证明，通过与宝宝分享绘本，也可以促进多元化智能的开发。比如下面介绍的《大脚丫跳芭蕾》，在音乐智能方面就有着促进功能。
和宝宝分享绘本，还能帮助他建立健全的人格，为一生的幸福打好精神基础。从丰富生动的故事中，宝宝可以学会积极、坦然地接纳自己的所谓“缺陷”，学会用幽默的态度面对生活，学会充分享受温暖的亲情和友情，学习团队合作与分享的精神…
绘本最厉害的地方，是能帮宝宝爱上阅读。通过小小的绘本，宝宝已经在破万卷书、行千里路了，他眼中的世界更加丰富、也更加美丽起来。
一是绘本活动激发幼儿早期阅读的兴趣和对知识的感悟能力，培养专注力。在活动中，我观察到这群三岁左右的孩子，在绘本活动过程中，始终都全神贯注的聆听，兴趣非常的浓厚，在妈妈们讲述的近三十分钟的时间里，没有一个孩子离开。
二是绘本活动培养幼儿逐渐学会观察图示和以图示进行判断推理的思维能力。孩子们通过绘本活动，逐渐形成了初步对问题的判断能力和思考能力。
三是绘本活动激发幼儿好奇好问的学习行为进而提升学习能力。在活动中，经常会听到孩子们的发问，也许成人听起来非常的幼稚，但是对于孩子们来说，就是在不断的通过故事和画面的刺激，自己的大脑在不断的活动和思考中，从而不断的发现问题，引发孩子对问题的追究。